Educação em Direitos Humanos: sob dos(as) tutores(as) - uma avaliação crítica

Este livro foi elaborado a partir das reflexões dos tutores, cursistas e palestrantes presentes no evento de encerramento do Curso de Formação em Direitos Humanos. É preciso reconhecer que as contribuições dos tutores presenciais ou a distância foram de fundamental relevância para o sucesso do curso. Todos tinham como meta contribuir com os cursistas, fazendo a mediação necessária dos processos de aprendizagem. Certamente, nesse processo de mediação entre a equipe coordenadora, os meios tecnológicos, as aulas e atividades disponibilizadas, os tutores também foram impactados. Considera-se a elaboração por escrito uma valiosa contribuição para a avaliação do próprio curso ofertado, já que o acesso à realidade é relativo à posição do observador, ademais, toda observação é seletiva e toda interpretação é mediada por uma teoria. Além disso, acrescentamos a contribuição de uma cursista e dos textos dos palestrantes do evento de encerramento do curso.