Sujeitos da EJA

Este livro surgiu de uma pesquisa sobre a "Educação de Jovens e Adultos: um estudo sobre trajetórias escolares interrompidas" parte de dois interesses que se coadunam: o primeiro, refere-se a um projeto de estudo deste pesquisador que, desde a sua graduação, já alimentava o desejo de compreender a concepção de educação e, em particular, dos sentidos atribuídos à Educação de Jovens - EJA. O livro é dividido em três capítulos que nos levam a entranhar na própria trajetória da educação no país, quando na sucessão dos dispositivos constitucionais brasileiros o direito à educação era tratado de forma, na maioria das vezes, obtusa e por esta razão, se analisarmos com o olhar de historiador, avaçou lentamente no Brasil.